拓展訓(xùn)練顧名思義脫離現(xiàn)有環(huán)境，對(duì)久居城市的人進(jìn)行的一種戶外訓(xùn)練活動(dòng)。在崇山峻嶺、翰海大川之間，通過(guò)精策的活動(dòng)讓人們完成“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的升華。它源起于第二次世界大戰(zhàn)，真可謂歷史悠久。對(duì)于房友人來(lái)講，它也是一項(xiàng)保持了十多載的“傳統(tǒng)”。
五月天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的紅崖谷迎來(lái)了房友公司又一批拓展隊(duì)伍，他們正是來(lái)自綜合辦公室、企業(yè)發(fā)展部、市場(chǎng)發(fā)展部的伙伴們。
登山熱身
為了接下來(lái)為期兩天的拓展活動(dòng)，團(tuán)建公司精心挑選了一處湖光山色的登山棧道，給整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一個(gè)小小的熱身。
這里山花爛漫、泉水沁心；炎夏清風(fēng)習(xí)習(xí)、綠影婆娑。臺(tái)臺(tái)清泉晶瑩剔透，潺潺流水輕歌漫舞。透過(guò)洞前水簾煙雨，霧泉身姿活靈活現(xiàn)，簡(jiǎn)直是亙古神雕的碩大盆景。
當(dāng)初夏的活力遇上空谷幽蘭，此時(shí)沒(méi)有什么比登高望遠(yuǎn)來(lái)的更加舒暢。
休息間隙還襯著美景擺起了POSE。
通往群山蒼翠的路有些許陡峭，也預(yù)示著前路會(huì)更加艱難，但大家登頂?shù)男膹奈磩?dòng)搖。
當(dāng)親臨山巔，放眼遙望那一抹抹青翠黛綠，這世界會(huì)毫不吝嗇的贈(zèng)予它的褒獎(jiǎng)。我們都懂了心懷毅力，方得始終。
破冰預(yù)備
經(jīng)過(guò)第一天的徒步預(yù)備和養(yǎng)精蓄銳，大家都摩拳擦掌干勁十足，準(zhǔn)備全身心投入到第二天的拓展活動(dòng)中。可教練卻讓大家排排坐，按按頭。這又是為什么呢？
原來(lái)是為了讓每個(gè)人打破距離感，建立信任，以最快的速度融入團(tuán)隊(duì)。全體聚精會(huì)神，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)口令。即便如此，我們還是欣賞到了幾個(gè)“童鞋”精彩的“懲罰表演”。
趣味啟航
熱身過(guò)后以小組為單位進(jìn)行趣味團(tuán)隊(duì)展示。全員隨機(jī)分成三個(gè)小隊(duì)，從成員中選舉隊(duì)長(zhǎng)，制定隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)及繪制隊(duì)徽。此項(xiàng)活動(dòng)能啟發(fā)團(tuán)員好奇心，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)從最初籌備到最終建成的全過(guò)程，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)歸屬感。令人驚訝的是，在教練吹響計(jì)時(shí)的哨聲后，全員瞬間進(jìn)入團(tuán)建狀態(tài)，運(yùn)籌帷幄、出謀劃策，正可謂“專業(yè)化+規(guī)范化=房友化”。
頃刻，三支隊(duì)伍蓄勢(shì)待發(fā)，一時(shí)間彩旗飄飄、號(hào)聲連連。
拓展對(duì)抗
1st 齊心協(xié)力
趣味起航后終于正式開(kāi)始了小組對(duì)抗。首個(gè)項(xiàng)目名為“齊心協(xié)力”，也就是常說(shuō)的“七人六足”。隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)秘積極熱烈地組織大家掌握要領(lǐng)，并迅速地調(diào)整到對(duì)抗?fàn)顟B(tài)，虎視眈眈的都想將本次活動(dòng)的“第一分”收入囊中。
看！比賽開(kāi)始了！
1、2、1、2的鼓點(diǎn)給了身后隊(duì)員信心。誰(shuí)也無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的腳步，勝利在向我們招手。
到達(dá)！紅隊(duì)率先抵達(dá)終點(diǎn)，這一局的勝利是屬于他們的。
經(jīng)此一戰(zhàn)，為了接下來(lái)的比賽做好準(zhǔn)備，所有隊(duì)伍總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并拿到隊(duì)外共同分享。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)第一比賽第二，we are 伐木累。
2nd 沙場(chǎng)點(diǎn)兵
我們繼續(xù)往下看，究竟是什么項(xiàng)目讓我們的隊(duì)員們仿佛都“酩酊大醉”了，仔細(xì)一瞧原來(lái)是在為接下來(lái)的“沙場(chǎng)點(diǎn)兵”做熱身活動(dòng)。
地面上分布著模擬雷區(qū)，每隊(duì)選出一名指揮官和六名士兵，士兵蒙上眼睛無(wú)法認(rèn)清“戰(zhàn)場(chǎng)敵情”，必須別無(wú)他心完全聽(tīng)令于指揮官去擊退敵方。
當(dāng)賽后分享經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，大家普遍認(rèn)為從這個(gè)項(xiàng)目中獲益匪淺，在工作中應(yīng)去思考更多的問(wèn)題，比如：“執(zhí)行層的操作困惑”；“領(lǐng)導(dǎo)層的問(wèn)題差異”；“在多個(gè)角度思考后如何作為溝通的紐帶”...
3rd 穿越雷區(qū)
大伙兒帶著對(duì)上一個(gè)項(xiàng)目的回味，馬上又來(lái)到了“穿越雷區(qū)”活動(dòng)，這完全是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目。7人一隊(duì)輪流上場(chǎng)，以成功避雷到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
隊(duì)員們竭力探索身邊的有效資源，分工協(xié)作，配合有序，但因?yàn)槊芗?ldquo;踩雷”始終到達(dá)不了終點(diǎn)。時(shí)間過(guò)半，當(dāng)有人問(wèn)到“蘑菇云爆炸區(qū)”能否踏入，教官不置可否，大伙兒才恍然大悟，這就是捷徑。
雖然最后無(wú)人到達(dá)終點(diǎn)，但每位隊(duì)員都意識(shí)到了頭腦中的思維定勢(shì)，我們總是習(xí)慣于“畫(huà)地為牢”。創(chuàng)新是有風(fēng)險(xiǎn)的，但更應(yīng)勇于嘗試打破思維定式，理解風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇的共存性。
結(jié)語(yǔ)
歡樂(lè)的時(shí)光最易飛逝，生活承載的故事在房友這艘巨輪上仍要繼續(xù)抒寫(xiě)。期待老朋友在新地方，再次啟航！
迎著霞光萬(wàn)丈，我們絕不后退！
